走進(jìn)新時(shí)代 肩負(fù)新使命 開創(chuàng)哲學(xué)教研部新局面

       11月8日，按學(xué)校要求和哲學(xué)教研部的學(xué)習(xí)規(guī)劃，哲學(xué)教研部全體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上作的工作報(bào)告。本次重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新時(shí)代中國(guó)社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變。

       副校長(zhǎng)范建軍帶領(lǐng)大家領(lǐng)學(xué)，關(guān)于進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾從人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)主要矛盾的新變化，體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)基本國(guó)情的新特征。從世界社會(huì)主義發(fā)展的歷程和我們國(guó)家走過(guò)的道路來(lái)看，能否正確地認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主要矛盾，是關(guān)乎社會(huì)主義前途命運(yùn)的重大理論問(wèn)題。深刻認(rèn)識(shí)這一轉(zhuǎn)變是我們把握發(fā)展規(guī)律、跟上發(fā)展步伐、解決發(fā)展問(wèn)題的基本前提。

        教研部全體一致認(rèn)同范校長(zhǎng)的解讀。大家認(rèn)為，進(jìn)入新的時(shí)代，中國(guó)社會(huì)的主要矛盾的轉(zhuǎn)變，既是我國(guó)國(guó)情的變化，更是黨審時(shí)度勢(shì)，充分彰顯了我們黨把握時(shí)代特征、解決突出問(wèn)題的理論和實(shí)踐品格。

       最后，周豐主任表示，新的時(shí)代，新的征程，黨校人肩負(fù)新的使命；哲學(xué)人肩負(fù)宣傳和研究馬克思主義哲學(xué)的重任。在當(dāng)前和今后很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，要聯(lián)系實(shí)際、深入領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)。要以報(bào)告精神為指導(dǎo)，不忘初心，不負(fù)使命，聯(lián)系哲學(xué)教研部的實(shí)際工作，立足崗位作貢獻(xiàn)，履職盡責(zé)爭(zhēng)先進(jìn)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，開創(chuàng)哲學(xué)教研部新局面，書寫哲學(xué)教研部新篇章。（哲學(xué)教研部）